segunda-feira, 24 de fevereiro de 2014

Tema: Conceitos e Temas

Conceitos

A paisagem é tudo aquilo que vemos, o que a nossa visão alcança. É, portanto, o domínio do visível e pode ser percebida de modo diferenciado. A paisagem é mutável, isto é, ela se transforma ao longo do tempo, em função das diversas formas de produção do espaço pelas atividades humanas.

O espaço geográfico é o espaço organizado pelo homem em um substrato físico. É o espaço da geografia. É a paisagem incluindo a vida nela existente. Ele pode ser definido como o conjunto indissociável de sistemas de objetos (redes técnicas, prédios, ruas) e de sistemas de ações (organização do trabalho, produção, circulação, consumo de mercadorias, relações familiares e cotidianas), que procuram revelar as práticas sociais dos diferentes grupos que nele produzem, lutam, sonham, vivem e fazem da vida caminhar.

Tempo histórico representa o tempo a partir do qual o homem marcou a sua presença na historicidade da Terra. Marca as transformações culturais realizadas pelo homem no espaço geográfico. Convencionou-se dividi-lo em séculos, períodos e idades. Envolve, portanto, o tempo cronológico e marca os momentos históricos em seu processo de sucessão e simultaneidade.

Tempo geológico é utilizado para referir-se à história da formação da Terra e, devido a sua duração muito longa (milhões e milhões de anos), é dividido em eras, períodos e idades geológicas
O “meio técnico” - expressa a introdução no país das inovações produzidas pela Revolução Industrial, não só estendendo o espaço construído como o fazendo crescer verticalmente, multiplicando e adensando áreas de concentração de atividades e de população. É acompanhado por uma maior divisão funcional e social do trabalho.




O “meio técnico-científico-informacional” - inicia-se nos anos 1970/80. Expande-se o espaço virtual, transmitindo as imagens dos eventos em tempo real para todos os lugares. A informatização introduziu novas formas de produzir e criou o suporte técnico necessário para a globalização.
Território: é classicamente definido como sendo um espaço delimitado. Tal delimitação se dá através de fronteiras, sejam elas definidas pelo homem ou pela natureza. Mas nem sempre essas fronteiras são visíveis ou muito bem definidas, pois a conformação de um território obedece a uma relação de poder, podendo ocorrer tanto em elevada abrangência (o território de um país, por exemplo) quanto em espaços menores (o território dos traficantes em uma favela, por exemplo).
Região: é uma área ou espaço que foi dividido obedecendo a um critério específico. Trata-se de uma elaboração racional humana para melhor compreender uma determinada área ou um aspecto dela. Assim, as regiões podem ser criadas para realizar estudos sobre as características gerais de um território (as regiões brasileiras, por exemplo) ou para entender determinados aspectos do espaço (as regiões geoeconômicas do Brasil para entender a economia brasileira). Eu posso criar minha própria região para a divisão de uma área a partir de suas práticas culturais ou por suas diferentes paisagens naturais, entre outros critérios.

Lugar: é uma categoria muito utilizada por aqueles pensadores que preferem construir uma concepção compreensiva da Geografia. Grosso modo, o lugar pode ser definido como o espaço percebido, ou seja, uma determinada área ou ponto do espaço da forma como são entendidos pela razão humana. Seu conceito também se liga ao espaço afetivo, aquele local em que uma determinada pessoa possui certa familiaridade ou intimidade, como uma rua, uma praça ou a própria casa.
É preciso lembrar, no entanto, que essas categorias e conceitos não são exclusivos da Geografia, podendo ter outros significados quando utilizados em outras ciências ou pelo senso comum. Além disso, essas não são necessariamente as únicas categorias dessa ciência, mas apenas as mais comumente adotadas pelos geógrafos em seus estudos.

O Governo - É "a organização, que é a autoridade governante de uma unidade política",1 "o poder de regrar uma sociedade política"2 e o aparato pelo qual o corpo governante funciona e exerce autoridade.2 O governo é usualmente utilizado para designar a instância máxima de administração executiva, geralmente reconhecida como a liderança de um Estado ou uma nação.

A fronteira - É o limite entre duas partes distintas, por exemplo, dois países, dois estados, dois municípios.
As fronteiras representam muito mais do que uma mera divisão e unificação dos pontos diversos. Elas determinam também a área territorial precisa de um Estado, a sua base física. As fronteiras podem ser naturais a, geométricas ou arbitrárias; sendo delimitações territoriais e políticas que, através da proteção que garante aos seus estados, representa a autonomia e a soberania desses perante os outros.


Nação - É a reunião de pessoas, geralmente do mesmo grupo étnico, que falam o mesmo idioma e tem os mesmos costumes, formando assim, um povo. Uma nação se mantém unida pelos hábitos, tradições, religião, língua e consciência nacional.
Os elementos território, língua, religião, costumes e tradição, por si sós, não constituem o caráter de uma nação. O elemento dominante deve ser a convicção de um viver coletivo, é quando a população se sente constituindo um organismo ou um agrupamento, distinto de qualquer outro, com vida própria, interesses especiais e necessidades.
Exemplos de nações que não são estados/países: (Bascos, Quebec, Caxemira, Chechênia, Curdos entre outros)



Geoexercícios


1-(Ucpel) Pela Internet

Eu quero entrar na rede
Promover um debate
Juntar via Internet
Um grupo de tietes de Connecticut....
Gilberto Gil, 1999.

O trecho da música de Gilberto Gil traz à tona uma das grandes transformações tecnológicas dos últimos anos do século XX: a Internet. Na virada do século XIX para o XX, também houve o esboço de novas metas, as quais deveriam guiar o novo século. Sobre este último ponto, é correto afirmar que

a) se vivencia o surgimento de novas transformações derivadas, sobretudo, da revolução no campo das comunicações em que a cultura, por meio da Internet, atravessa as fronteiras dos Estados
Nacionais.
b) a transformação das pessoas passava inevitavelmente pelo processo de resgate de antigos aspectos ligados aos valores tradicionais como, por exemplo, a família e a religião.
c) novas transformações entraram em curso, derivadas da revolução das comunicações. a chamada cultura transnacional , ou seja, existe a difusão de uma cultura cujos padrões atravessavam as fronteiras dos Estados Nacionais.
d) há o surgimento da globalização, com grande destaque para a tecnologia e a comunicação, instrumentos capazes de fazer circular mensagens instantaneamente por meio de satélites, o que causou uma verdadeira revolução tecnológica.
e) o grande desafio das sociedades ocidentais fazia referência à criação dos Estados Nacionais e, para isso, era necessário transformar as pessoas que regiam suas vidas pelos valores tradicionais, em cidadãos, que passariam a obedecer a regras e leis gerais.

2-(Unipam) “Tudo aquilo que nós vemos, o que nossa visão alcança, é a paisagem. Esta pode ser definida como o domínio do visível, aquilo que a vista abarca. Não é formada apenas de volumes, mas também de cores, movimentos, odores, sons, etc. [...]”.(SANTOS, Milton. Metamorfoses do espaço habitado. São Paulo: Hucitec, 1988).
Observe a paisagem abaixo.

Fonte: IVERNEL, Martin. Histoire-Geographie. Paris: Hatier, 2000. p. 274.

A partir da citação e da leitura da paisagem, todas as alternativas estão corretas, EXCETO:
a) A paisagem pode ser considerada como o resultado do processo de construção do espaço geográfico. Ela evidencia, por exemplo, a história da população que ali vive e a maneira como utiliza alguns recursos naturais em seu dia-a-dia.
b) Esta paisagem também pode ser analisada para além do que é percebido apenas pelo olhar. Isso quer dizer que é possível buscarmos explicações para aquilo que se encontra por detrás da paisagem, a busca dos significados do que aparece.
c) Na aparência, as formas da paisagem estão apresentadas de modo estático. Mas, por outro lado, a paisagem é resultado de todo um processo de movimentos da população em busca de sua sobrevivência, como também pode ser resultante de movimentos da natureza.
d) A paisagem é formada, ou por elementos físicos, ou por elementos culturais. Nessa análise, para a compreensão de uma determinada realidade, é imprescindível analisarmos, de maneira compartimentada, os aspectos naturais e os sociais.

3-(Unics) A que categoria geográfica se refere Milton Santos neste fragmento de texto?

“Formado por um conjunto indissociável, solidário e também contraditório, de sistemas de objetos e
sistemas de ações, não considerados isoladamente, mas como o quadro único no qual a história se dá.”
(SANTOS, M., 2004:63).
Assinale a alternativa correta:
a) Paisagem
b) Espaço geográfico
c) Território
d) Lugar
e) Região



4-(Ufop) Leia o texto a seguir:

[...] Fechado ao sul pelo morro, descendo escancelado de gargantas até o rio, fechavam-no, a oeste, uma muralha e um vale. De fato, infletindo naquele rumo, o Vaza-Barris, comprimido entre as últimas casas e as escarpas a pique dos morros sobranceiros, torcia para o norte feito um cañon fundo. A sua curva forte rodeava, circunvalando-a, depressão em que se erigia o povoado, que se trancava a leste pelas colinas, a oeste e norte pelas ladeiras das terras mais altas, que dali se intumescem até aos contrafortes extremos do Cambaio e do Caipá; e ao sul pela montanha. [...]
CUNHA, Euclides da. Os Sertões. Disponível em:
. Acesso em: 4 abr. 2007.

O texto acima descreve um(a):
a) Paisagem.
b) Território.
c) Região.
d) Lugar.

5-Com base no texto, considere as afirmativas a seguir.
I. Na paisagem produzida pelas sociedades, coexistem temporalidades distintas que se manifestam na diversidade de formas e de artefatos.
II. O aumento da densidade das paisagens faz com que as sociedades humanas percam a possibilidade de legar registros concretos de seus termos de existência.
III. Formas e objetos socialmente criados e dispostos no espaço têm papel ativo, pois facilitam ou nibem transformações sociais.
IV. Para as futuras gerações, a paisagem assemelhar-se-á a uma tela em branco esperando pela tinta da história humana.

Estão corretas apenas as afirmativas:
a) I e II.
b) I e III.
c) III e IV.
d) I, II e IV.
e) II, III e IV.

Astronomia

O UNIVERSO
O universo é o espaço que contém toda matéria e energia, desde as partículas subatômicas até aos super-aglomerados galácticos.
A teoria mais aceita sobre a origem do universo é a do Big Bang (grande explosão), estabelecida pelo físico russo George Gamow em 1948, onde se acredita que o universo teria surgido há aproximadamente 15bilhões de anos, quando toda matéria existente no universo estava concentrada em um só ponto, gerando assim um altíssima temperatura e pressão, originando uma grande explosão, expulsando poções dessa massa para todas as direções, continuando este processo até hoje, formando assim ao longo de bilhões de anos diversos astros celestes.


AS GALAXIAS
São conjuntos de estrelas, planetas, asteróides, nebulosas e demais astros. A nossa Galáxia é denominada de Via-Lactea (caminho do Leite) e possui a forma espiralada, com braços e um bojo central. A Via-Láctea é enorme com cerca de 100 mil anos-luz de diâmetro (um ano-luz é aproximadamente 9,46 trilhões de km).





CONSTELAÇOES
São conjuntos de estrelas que quando unidade por linhas imaginárias possui a forma de um ser ou objeto.



NEBULOSAS
São nuvens de poeira e gases no interior de uma galáxia e se acredita que são os beçarios das estrelas.

ESTRELAS

São astros esfereróides, luminosos, constituídos de gases de Hidrogênio que sofrem uma reação, termonucleares liberando energia e Hélio. As estrelas possuem tamanhos variados desde 450vezes menor a 100 vezes maior que o Sol. A sua temperatura varia de 3 000°C a 50 000°C. A cor da estrela está relacionada com sua temperatura, as mais quentes são azuis e as mais frias são as vermelhas, tendo como intermediárias as verdes, laranjas e amarelas.
As estrelas de nêutrons têm somente 10km de diâmetro e são constituídas de partículas subatômicas chamadas nêutrons. São também conhecidas como pulsares por girarem rapidamente e emitirem feixes de ondas de rádio.

SISTEMAS PLANETÁRIOS
O nosso sistema, denominado Sistema Solar, é constituído de oito planetas, 61 satélites, asteróides, cometas, meteoróides, gases e poeira cósmicos.

ASTERÓIDES

Um asteróide é um corpo menor do sistema solar, geralmente da ordem de algumas centenas de quilômetros apenas. É também chamado de planetóide. O termo "asteróide" deriva do grego "astér", estrela, e "óide", sufixo que denota semelhança.
Já foram catalogados mais de três mil asteróides, sendo que diversos deles ainda não possuem dados orbitais calculados; provavelmente existem ainda milhares de outros asteróides a serem descobertos. Estima-se que mais de quatrocentos mil possuam diâmetro superior a um quilômetro.

METEOROS
Meteoróides são fragmentos de material que vagueiam pelo espaço e que, segundo a International Meteor Organization (Organização Internacional de Meteoros), possuem dimensões significativamente menores que um asteróide. Quando um meteoróide passa próximo da terra, a mesma atrai tal corpo que vem em sua direção com grande velocidade, ocorrendo assim a colisão com a atmosfera terrestre produzindo um rastro de luz formado pelo atrito do corpo em queda com os gases da atmosfera denominado Meteoro ou popularmente estrela cadente. Quando este fragmento chega à superfície terrestre ele é denominado de Meteorito.
O maior meteorito que caiu no Brasil, foi em 1984 na cidade de Bendegó – Bahia e pesava aproximadamente 5.500 kg. Este meteorito está exposto no Museu Nacional do Rio de Janeiro.
A queda de meteorito de grandes dimensões causa buracos impressionantes, como a Cratera no Arizona – EUA, com 1,2 km de diâmetro e 100m de profundidade.

É um corpo constituído basicamente de gelo e poeiras, orbitando o Sol em uma longa e excêntrica órbita. É formado por uma cabeça (Cabeleira e Núcleo de gelo) e uma cauda (formada por gás e poeira). Os cometas podem ser originários de uma enorme nuvem denominada Oort, que rodeia o sistema solar. Ocasionalmente um cometa é desviado de sua nuvem para a órbita do Sol, descrevendo uma trajetória longa e elíptica. Quando ele se aproxima do sol, ele começa a se vaporizar sob a ação do calor, produzindo uma brilhante e reluzente cabeleira e uma cauda de gás e outra poeira.



A TERRA

A terra não pode ser geometricamente esférica, pro que não apresenta um raio constante. O nosso planeta possui uma forma própria, denominada geóide, esta forma possui duas características fundamentais:
1° Levemente achatada nos pólos
2° Abaulada na região equatorial.
A questão da idade Terra vem sendo objeto de especulação desde tempos remotos. Só foi possível calcular a partir da descoberta da radioatividade de alguns elementos, que nos permitiu determinar a idade das rochas que formam a crosta terrestre. Na Groenlândia, por exemplo, foram encontrados rochas de 3,8 bilhões de ano, o que levou a concluir que a terra tem entre 4,5 e 5, bilhões de anos pois milhões de ano passaram desde a sua formação, em estado gasoso superaquecido, até a solidificação das primeiras rochas. Outro exemplo é um meteorito no Arizona, datado em 4,6 bilhões de anos. Como se supõe que os planetas e os meteoritos se formaram no mesmo período, acredita-se que essa seja a idade da terra.







Geoexercícios


1- Os planetas do Sistema Solar se agrupam em duas classes, a dos terrestres ou telúricos, de pequenas dimensões e elevada densidade (Mercúrio, Vênus, Terra, Marte e talvez Plutão), e a dos gigantes ou jupiterianos, de grandes diâmetros e baixa densidade (Júpiter, Saturno, Urano e Netuno).

( ) A lei das órbitas, que foi deduzida por Johannes Kepler, tem como enunciado: "Os planetas descrevem elipses das quais o Sol ocupa um dos focos".
( ) Os antigos caldeus descobriram que a cada 18 anos e 11 dias os eclipses do Sol e da Lua se reproduzem de modo muito idêntico. Esse período é conhecido como período de recorrência dos eclipses ou período de Saros.
( ) Marte, o planeta vermelho, um dos poucos planetas do Sistema Solar que não possuem satélites, tem o
movimento de rotação no sentido retrógrado.
( ) A camada do Sol denominada cromosfera constitui o limite do disco solar visível em luz branca em que surgem as manchas solares.

2-UFPE) Assinale as afirmativas verdadeiras e as falsas.

0 0- A forma da Terra é sem dúvida esférica, porém por não ser uma esfera perfeita, pois há um pequeno achatamento nos pólos e um abalamento no Equador, atribui-se-lhe a forma geóide.

1 1- A teoria do "Big Bang" procura explicar a origem do universo, como tendo sido resultante da explosão de um átomo primordial fortemente carregado de energia, ocorrida há aproximadamente 15 bilhões de anos.

2 2- A duração do movimento de rotação da Terra depende de um ponto referencial. Se este ponto for o sol a sua duração será de 23 horas, 56 minutos e 4 segundos.
33- Entre todas as galáxias, a Via-Láctea é a que mais nos interessa, pois nela está situado o Sistema Solar.
4 4- A terra é um astro iluminado por uma estrela, em torno da qual desenvolve um movimento de rotação.

3-(UFPE) Em relação ao Universo. Assinale as afirmativas verdadeiras e as afirmativas falsas.
0 0 Entre todas as galáxias, a Via-Láctea é a que mais nos interessa, pois nela está situado o Sistema Solar.
1 1 As constelações boreais estão situadas no hemisfério Sul celeste.
2 2 Gravitando entre as órbitas de Marte e Júpiter encontram-se os pequenos astros denominados Planetóides ou Asteróides.
3 3 - A teoria do "Big Bang" procura explicar a origem do universo, como tendo sido resultante da explosão de um átomo primordial fortemente carregado de energia, ocorrida há aproximadamente 15 bilhões de anos.
4 4 - Há o eclipse solar quando a Lua penetra no cone de sombra da Terra, ocultando o Sol total ou parcialmente.

4-(UFPE) Analise as proposições abaixo:
1.O Sol é uma estrela de 5ª grandeza que fornece luz e calor ao Sistema Solar.
2.Os astros do Sistema Solar mantêm um equilíbrio harmonioso em função do mecanismo explicado pela Lei da Gravitação Universal.
3.Os planetas descrevem órbitas circulares e concêntricas em torno do Sol.
4.Os planetóides ou asteróides são pequenos astros que gravitam entre Júpiter e Saturno.
Estão corretas:
a) 1, 2 e 4
b) 2, 3 e 4
c) 3 e 4 apenas
d) 1 e 2 apenas
e) 2 e 3 apenas

5-(UFPE) Leia atentamente:
I) - A terra é um astro iluminado por uma estrela, em torno da qual desenvolve um movimento de rotação.
II) - As galáxias, que existem aos milhares, são formadas por estrelas, planetas, satélites, asteróide e outros astros.
III) - As estrelas, devido a freqüente explosões, liberam energia, provocando fortíssimo calor.
IV) - Os meteoros são pequenos astros, formados por três partes: núcleo, cabeleira e calda.
V) - A lua, na fase minguante, vai passando de cheia a nova e sua superfície, vista da Terra, vai diminuindo.
São Verdadeiras:
a) II, IV, V;
b) I, III, IV;
c) II, III, V;
d) III, IV, V;
e) I, II, IV.




Deus abençoe você.
Sucesso!